《コハルとの放課後個別指導》剧情简介
看台上人群的荣华富贵跟太子本人紧密相连喧嚣声立即就停止所有人都看着包厢惊讶、疑惑、怀疑这些神情在太子殿下的脸上一一出现慢慢交织着渐渐融合着让众人忧心不已在...不过听着这一切科恩陛下倒是显得很享受转了一圈陛下脸上的笑容还是保持在让人猜不透他心意的范围内最后他把手一举让哭声停止下来清清嗓子说话‘朕听说你们这些日子在商路...
这是一个稳健的决定格伦斯中将把重兵力放在了右翼因为他确信敌近卫军将从左翼冲出一则是敌轻骑已经占据了近卫军的冲击位置近卫军要从这里冲击轻骑就得让出地盘远离战线而...
《コハルとの放課後個別指導》相关评论
帆帆一鲸
近来难得看到的有意思片段是最后金子让一堆平民复仇仇人这个片段探寻了恶的根源和人心在暴力面前的恐惧本片除了探索媒体的限度和社会对女性的压迫等更是对宗教原罪和替罪的探索主题深刻每一个镜头的布局和调度都非常有意思
*花生米呀*
#PCC# #£1member screenings# 制作的还是挺随意的打架撞到摄像机是真的有点儿意思基本所有角色的标签都“用”上了讽刺力度还是挺强的（两口子一个出轨马一个炼铜也是挺敢演）也算是《コハルとの放課後個別指導》的起源篇…音效配乐也是绝Stayin‘ Alive响起时DNA都动了
孙油菜
史诗杰作2010年代与之可比的片子只有《コハルとの放課後個別指導》了今年柏林的金熊、大奖、导演三个奖项一定是给反了看了下豆瓣上的傻逼影评本来想写点儿什么结果发现扭腰时报已经有一篇巨细靡遗的影评了俺就不重复生产了豆瓣五星毫无疑问然后我得考虑一下在IMDB上是给9分还是10分
