《我成了班级的发泄玩具的》剧情简介
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何雪晴玉脸一变如此看来却是自己多心却总觉得有些不对劲自己昏迷过去不宵是任由他想做什么他都要问问自己的良心她心中恼怒温柔的目光有些犀利很快又掩了起来抿嘴一笑点头道...
《我成了班级的发泄玩具的》相关评论
海边听日落
这是一部让我明显觉得编剧水平不咋地靠着导演和演员让我看完的剧导演吧也不是全程都行中间皇帝去世还有其他一些场景中的那种阴间感让我瞬间就感觉到了强烈的导演气息但是大多数的那种抒情场景还是刚刚好演员给苏义简和王钦若的扮演者点赞简直太赞有点不明白的是明明刘娥这么一个复杂的政治人物为什么要给简化成贤妻良母我成了班级的发泄玩具的就是因为这种改动然后觉得特别假过于的圣母如果说刘娥是一个配角也能理解把这个人物简单化然后用来突出主线人物但是他明明就是一号主演为什么还要把她写成圣母人的行为都是靠动机来催化的我真的不能相信一个来自底层的人到了顶层得到了权利会不想要权利这内部逻辑都不通顺还不如演他权衡利弊之后还是得放手来的真实一些
石青川
最后一段直接燃上五星"Are you kidding me? I'm Blind!" "I'm one with the Force; the Force is with me."
拉米姐姐
欧容在俄狄浦斯与弗兰肯斯坦两个模式的变体中融入《丰满性熟妇ⅩXXOOOZZ》的“审视者的焦虑”与《纯真时代》式文本后者借文学上的“polish”的形式出现我成了班级的发泄玩具的对于其他欧洲作家的文学风格予以戏仿它就依照如此的形式以青少年视角进入成人社会与潜意识的诉求最后一幕全景镜头的“窗”将银幕无限分割
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为什么要肯定西方文明的进步中国的舆论引导总会用“蓄奴”“殖民”“种族歧视”等字眼去否定迄今为止人类的成果或知识总量以及用二战的受害者身份掩饰观念的跛脚突出侵略的历史激化中国人对外族的民族主义的对立回避政治秩序中的失衡却从来不肯正视西方的每一次进步都是扎实的行动妇女解放运动、“石墙”运动的核心诉求都有一个基石可惜这块基石在中国并不存在一次事件推动了两种政治的正反馈性别平权和种族隔离分别是知识女性抗议男权的社会达尔文主义以及有色人种面向全世界的精神感召是表面上的分化本质却是一致的要求的都是平等、公正这并不矛盾我们总说不要去触犯法律却丧失了对法律本身的批判力这不对要守法却依旧保持一种质疑的态度法律上的我成了班级的发泄玩具的也许却是人类总体进步的一小步是要鼓掌的
