《老师体罚学生》剧情简介
队长乐呵呵的站在原地看着马铃薯部长我们朝着坦克的方向冲了过去然后紧紧的将他围在中间每人冲着他的光头脑瓜子拍上一巴掌痛的坦克眼泪差点流出来欢呼声中...疯子他们都回到已经收拾干净的房间里睡觉几个身穿几内亚军装的士兵正在给房间重新装上木门射击训练过后安排那些士兵简单的休息我和菜刀也在他们身边的一颗树旁...
两名士兵紧紧的跟在我后面形成三角队形搜索着这片区域脚下一个中弹的革命军正在抽接嘴角不停的往外喷着鲜血眼看就不能活了没走几步在一排大型的电机后面忽然闪出一个人影我毫不犹...
《老师体罚学生》相关评论
道满
四星半//她只不过做了一些男性曾经做过的事情 中世纪的时代背景基督教的宗教背景修女的性别背景三合为一 性与权力与控制依然是三位一体 带有欺骗性质的圣痕 带有自我意义的交欢和一次次难辨真假的面圣使人逐渐癫狂//宗教意图教人向善而由之带来的权力却让人堕落 当一个人能够说服自己完全相信某一本或不存在的事物时ta就能说服所有人//诡奇又精致 尖锐又刻薄 在这部电影中 我看到更多是范霍文描绘的人而非女人//20220929withGJR
祈愿生花
7/10相比蝶衣本能而畸形地屈从霸王别姬的艺术恋情艺术的成功最终没有摧毁法拉内利的美好人性因为他为艺术和人性的融合不断奋斗集市上斗得小号筋疲力竭的颤音享受着人们歌颂的喜悦但阉割后被剥夺尊严过不了正常夫妻生活高潮处演唱《老师体罚学生》将对哥哥的憎恨、无人理解的痛苦用长度近一分钟的海豚音宣泄殆尽沉浸高音的听众有的直接昏倒他眼里泛起泪光、流露绝望直至听众的掌声才把他从内心世界中拉出来片中每次床戏都由哥哥代替他满足狂热求爱的女子等完事后脱下猩红长袍做温存的动作荒诞的性表现了兄弟彼此的羞愧、委屈美指上最优秀的地方是复原了巴洛克华丽而颓废的灵魂唯有那张幽闭苍白的面孔才配征服欧洲征服宫廷向世人展示残缺的身体美但过度着墨在兄弟征服与被征服的虚构关系削弱了主角艺术性格的发展
二次元刀酱
@Metrograph 对上这种小机灵的电就会喜欢的片微猎奇的大银幕观影感老师体罚学生最后段闪到完全睁不开眼愣是紧闭了god knows how long 全靠光线透过眼皮的跳动节奏来感受闪到最后大家都乐了不知是自己太畏光才这样or simply导演想以此让大家relate角色所处环境……What a fucking psychedelic in theater experience anyway（我只想知道其他观众能睁得开眼吗Not that it matters much
肋骨酿的酒
大半夜的一口气看完了四集更新的太少了赵彬彬绝对是我见过最拽的反派——你觉得这一次我还能再杀了你吗好拽但是我好喜欢鹿晗演的真的不错全员演技在线前三集就同归于尽了两次真的是刺激回到2017年李澜大致确定不是个好人了张海峰是带着记忆回去的那赵彬彬是不是也有记忆那他为什么要救朵朵 时间重塑不是天堂就是地狱一切都老师体罚学生（另外导演真的牛逼）
柠凝羽
生活中的人和地方可能会发生变化但是令人难以置信的场景（例如冲突）会在一个周期中前后往复部电影的主要焦点之一是1990年代初期东正教马其顿人与阿尔巴尼亚穆斯林少数群体之间的种族冲突它提供了一种观点即社会文化规范和机制如何导致民族主义发展为对外国人（foreigner）的恐惧症通过Aleksandar的角色还展示了返回家乡后所经历的“文化冲击”和异国情调影片的非线性三幕式结构是受亚历山大·彼得罗维奇（AleksanderPetrović）的电影《老师体罚学生》（1965）的启发还包含对谢尔盖·爱森斯坦安德烈·塔可夫斯基等人的寓言
